Reiniciando el curso 22 – 23: materiales para profes

¡Feliz comienzo de curso a toda la comunidad musical!

Normalmente, en enero solemos hacer una lista de propósitos de mejora para el año nuevo. En mi caso, como el curso empieza ahora, he decidido hacerme mi propia lista relacionada con mi trabajo y el blog (que espero llegar a cumplir).

Uno de mis propósitos de comienzo de curso es publicar todo aquello que durante muchos años me dio reparo colgar aquí. A veces porque no lo había probado lo suficiente, o bien porque no me parecía suficientemente relevante. Así que intentaré vencer el vértigo de compartir alguna de estas cosas y espero que nos podamos inspirar unos a otros.

A lo largo del curso voy a estar publicando cosas acumuladas y también escuchando las peticiones que me vayáis haciendo las personas que leáis/estéis suscritos al blog. De hecho, algunas personas han escrito peticiones para que algunos de los materiales para profes fueran editables, incluidas las imágenes para poder adaptarlas a su instrumento. Así que por eso, hoy os comparto los documentos que ya había volcado en entradas anteriores: Fichas para la programación anual en la clase de instrumento; Reiniciando el curso: ficha evaluación inicial; Agendas y cuadernos de estudio – varios instrumentos.

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Agendas y cuadernos de estudio – varios instrumentos

En esta siguiente entrega de materiales para profes, os traigo unos documentos que llevo años tratando de compartir. Son diferentes versiones de agendas y cuadernos para la clase de instrumento.

Algunos se crearon como parte de un proyecto de Innovación Educativa de la Junta de Andalucía hace muchos años, y en dicho proyecto planteamos la posibilidad de convertirlo en una app.
La aplicación no terminó de fructificar porque en la primera fase vimos que era bastante complicado diseñarla, ya que cada profe de música tiene una visión muy particular del trabajo del aula. Por lo tanto, crear un formato atractivo y enfocado a las enseñanzas musicales era difícil y sobre todo, ya existían herramientas informáticas con las que apañarse.

Algunos de los documentos que os subo en esta entrada son PDFs rellenables, para que se pueda programar el trabajo también desde el ordenador.

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Fichas para la programación anual en la clase de instrumento

Habitualmente tenemos una gran suerte con el alumnado que va a estudiar a los centros musicales, ya que suelen tener ganas de hacerlo y por lo tanto se implican y esfuerzan.

En mi experiencia, si tienen claro cómo tienen que trabajar, qué materiales se utilizaran, cuáles son los mínimos y cuáles son los retos del curso, esto hace que estudien más enfocados y comprendan cuál es su progreso.

Por ello, en las primeras semanas de curso utilizo unos documentos que me ayudan a reflejar todas estas cuestiones y que suelo enviar también a las familias. Además, también me sirve como resumen del curso e informe de lo trabajado (documento que en general tenemos que entregar a la Jefatura de Estudios al terminar el año).

Hoy os comparto dos de los documentos que he creado y utilizado en los últimos tiempos, por si os ayudan a encarar el trabajo. Ambos son PDFs rellenables, para que se pueda hacer el trabajo también desde el ordenador.

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