Os comparto en esta entrada parte de las actividades que creé para la asignatura de Literatura del instrumento en relación al repertorio y la historia de la flauta travesera. En esta ocasión os muestro los materiales del Clasicismo y Romanticismo musical.
Esta asignatura se imparte en Andalucía y es una oportunidad fantástica para repasar conceptos teóricos y unirlos a la práctica, trabajar cuestiones estilísticas y ver repertorio con distintas formaciones y que el alumnado pueda tocarlo con el resto de las personas del aula.
Los materiales que aquí os enseño son:
- Esquema en Powerpoint en el que contextualizamos el Clasicismo de forma esquemática con ejemplos y que el alumnado completa como si de una adivinanza continua se tratara.
- Un esquema en Prezi con vídeos del repertorio del Romanticismo y Postromanticismo con obras para flauta solista, repertorio de música de cámara para flauta y de solos orquestales.
- 3 juegos hechos en Educaplay para relacionar auditivamente el repertorio de música de cámara del Clasicismo y las obras para flauta solista y los solos orquestales del Romanticismo.