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Concierto de Flauta y Piano. 10 de Junio, 18:30. #últimosSonidos #FluteFiesta

Pues llegó el final. El curso flautístico va a terminar con un concierto especial por todo lo alto. El último de flauta y piano. (Aunque estad tranquilos, que música no os va a faltar en este mes de junio). Si quieres saber en qué consiste eso de ‘concierto especial’  seguid leyendo…

Hoy viernes 10, a las 18.30 h. nos vemos en el auditorio para disfrutar de un repertorio variado de obras para flauta y acompañamiento de piano, con Pergolesi, Bach, Schubert, Schumann, Cimarosa, Evans y alguno más.

Aquí os dejamos el “falso programa”. Como podéis ver en el orden de las intervenciones, aparecen interrogaciones antes de cada obra. Esto es porque no sabréis (ni los que tocan tampoco) cómo se va a desarrollar el concierto hasta que los músicos estén en el escenario. Y por el escenario quiero decir, hasta que no estén sentados todos en él. Siendo el último día en el que os mostramos el trabajo de todo un curso, queremos hacerlo de manera distinta a la habitual y que cuando toquen, lo hagan sintiendo a sus compañeros cerca y tocando para ellos.

¿Y qué pasa con el orden de interpretación? Pues que iremos presentando uno a uno a los protagonistas. Sólo tendréis que estar atentos a las descripciones de todas las personalidades y habilidades musicales de cada flautista y conseguiréis averiguar ‘quién es quién’.

Y por último, como va de despedidas el tema, agradeceros el curso que me habéis regalado.
Gracias a tod@s por la implicación y el trabajo. Estoy tremendamente orgullosa de lo que habéis conseguido un año más. Decir solamente gracias a Juanjo, nuestro pianista acompañante, sería quedarse corta. Su esfuerzo (en esta situación tan complicada del centro, en el que ha tenido que encargarse de muchas más especialidades), ha ido mucho más allá de su horario y de lo que su cuerpo le permitía (viniendo a ensayar muchos días con fiebre…). Y este caldo de cultivo tan bueno, no sería posible si además no contara con unas familias entregadas y atentas a escuchar e implicarse dentro y fuera del aula. Gracias, gracias y gracias.

Como podéis comprobar, os esperamos con mucha emoción.

 

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